树老师爬楼梯,他可以每次走 1 1 1 级或者 2 2 2 级,输入楼梯的级数,求不同的走法数。
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【输入】输入包含若干行,每行包含一个正整数 N N N,代表楼梯级数, 1 ≤ N ≤ 30 1≤N≤30 1≤N≤30。
【输出】不同的走法数,每一行输入对应一行输出。
【输入样例】5
8
10
【输出样例】8
34
89
【原题链接】http://ybt.ssoier.cn:8088/problem_show.php?pid=1204
☘️ 题解分析
爬楼梯问题也是 递推思想 的典型体现,这里把f[i]
的方案看成了 一个集合,由「最后走 1 步的方案f[i-1]
」和 「最后走 2 步的方案f[i-2]
」这 两个子集合 构成,做到了 不重复、不遗漏,因此只需按照方程f[i] = f[i-1] + f[i-2]
去递推即可。
此问题容易产生的一个误区,就是把方程书写成f[i] = f[i-1] + 2*f[i-2]
。
这是因为在考虑问题时,把「最后一步走几步」✅ 误解成了「最后走几步有多少种方案」❌
这就导致在考虑f[i-2]
时,认为 最后走 2 步有 2 种方案,把f[i-2] 与 f[2]
产生了联系,所以在f[i-2]
前乘了 2。❌
仔细思考,我们会发现上面这种思想,本质上导致两个子集出现了重复,因为 「最后走 2 步中,每次走 1 步」的方案,其实是包含在 「最后走 1 步」中的,所以产生了错误。
也就是说,「f[i-2]
与f[2]
是没有关系的」❗️
初学者在初学时犯了这种错误后,需要仔细思考原因,避免下次再走入这个误区。🍀
🧑🏻💻 C++ 代码
#includeusing namespace std;
typedef long long ll;
const int N = 35;
int tmp;
int f[N];
int main() {
ios::sync_with_stdio(false); //cin读入优化
cin.tie(0);
f[1] = 1;
f[2] = 2;
for (int i = 3; i< N; ++i) {
f[i] = f[i - 1] + f[i - 2]; //最后走1步的方案 + 最后走2步的方案
}
while (cin >>tmp) {
cout<< f[tmp]<< endl;
}
return 0;
}
✍️ 写在最后
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我们下期再见。👋
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网页标题:【信息奥赛题解】爬楼梯(详细题解&C++代码)-创新互联
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